10月17日、18日,驻马店市十二中一行71人的教师团队,来到信阳西九华山开展了为期两天的拓展训练,有效打造了十二中教师队伍的团队精神。
训练项目共六个,分别是“士兵突击”、“雷区取水”、“极速60秒”、“无轨链接”、“孤岛求生”和“领袖风采”。每项训练都有它的设计意图和意义。
训练开始前,教练围绕拓展训练的起源、发展、意义以及当今社会竞争激烈的现实和开展拓展训练的必要性进行了讲述。强调参加训练时,每个队员都要忘记自己的职务、性别、年龄,放下自己的身架,全身心投入,为所在团队争光。这样,大家统一了认识,为后续训练时的步调一致、无条件服从打下了坚实的思想基础。
训练和比赛中,大家被分编为四个团队,每个团队都有自己的团队名称、团队口号、团队队歌,每个队员都不得使用自己的真实姓名,只用代号相称。每一项训练都是先练习,后比赛,实行积分和末位淘汰制。每个团队经过紧张、刻苦的练习后,展示训练结果。展示的过程就是比赛的过程,教练们根据用时的多少、失误的多少、违纪的多少等来判定分数。每一轮比赛,输的一方无条件向赢的一方集体表示祝贺, 输方的队长和政委面还要代表自己的团队接受惩罚——做俯卧撑。俯卧撑要求动作标准、到位,并随着身体的沉与起喊出“承担”“责任”两个词语,且每轮俯卧撑的个数还会翻番增加。罚完俯卧撑后,失败的团队被淘汰,队旗被撕毁,队员被分散到其他团队。无论之前的训练多么刻苦、多么忘我、多么自信、多么顽强,失败就是失败,你必须接受被淘汰的现实,无需评判它的残酷和苛刻,因为在社会现实中,很多事情容不得失误或过错,容不得你从头再来。这就是淘汰制带给我们的警示和真理。
最令人动容、令人难忘的是队长、政委罚做俯卧撑的情景,由于平时很少做过,开始的几个动作还算到位,当做到全身肌肉颤抖,疲累程度达到极限,身体的每一次升起和落下都是强忍痛苦和折磨时,这些队长和政委毅然决然坚持做,表现出了永不放弃、永不言败的精神。他们的动作逐渐缓慢,逐渐失去标准,随着教练无情的大声的呵斥,身体每抬起一次他们都使出浑身的力气,也让在场的每一个队员的心揪起一次,意念中要把自己的力量加在他们身上,来减少他们的痛苦;身体每落下一次,像是完全没有了支撑力,与其说是落下,不如说是砸下,身体撞击地板的声音是那么的沉重,如同砸在每个队员的心上,要把本来已经疼痛的心给一次次地击碎。现场的空气仿佛被凝固,眼泪在很多人的眼眶中已无法控制,止不住一次次地流下,当整个场地都出现低声抽泣时,终于爆出发自肺腑的声音,不是一个,而是一片:“教练,让我来做”,“教练,我们集体受罚”。不少队员干脆直接俯下身子,一边流泪一边做起俯卧撑。然而,一切的请求和努力都被教练怒喝而止。不是教练无情,因为游戏的规则就是这样,不容许替代受罚,这些游戏只是一个载体,施训者就是要通过这个载体让受训者铭记:失败者必须为自己、为自己领导的团队承担失败的责任,唯其如此,才能让自己、让每个队员增强责任心和忧患意识,进而增强整个团队的向心力、凝聚力。
相信参加训练的每一位老师都会从不同的训练过程中,引发自己心灵的触动,那些令人感动的一个个瞬间和情景,都会定格在自己的记忆中成为永久,无论是成功或失败,也无论是美好或悲伤,都成为我们很有价值的宝贵财富。
(王新生文 吴华山图)
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