关注学生心理健康 促进学生心灵成长

关注学生心理健康 促进学生心灵成长

                                     ——我校开展初中生心理辅导

    根据青春期学生的心理特征，为了更好地帮助学生排除心理障碍，我校充分发挥心理咨询室的作用，于2017年5月12日下午对初中生心理需求进行了调查。活动通过学生独立思考自我需求、小组内讨论共同需求、汇总团体共同需求三大环节，对初中生的心理需求现状有了一定的了解，最后同学们畅谈了满足自我需求的途径。

针对我校初中生心理需求现状，我校国家二级心理咨询师葛艳青老师，对学生的心理需求做了综合分析，并于5月16日下午16时开通了“初中生心理需求分析与解决途径”的网络直播。直播首先分析了初中生情绪特点、心理矛盾，然后对初中生心理需求进行了分析，最后提出了满足心理需求的有效途径之一：尊重。

此次心理调查分析活动充分利用网络的现代化教育手段，加大了学校、家长、社会对学生同步进行学校心理健康教育工作的力度；提高了学生的心理素质，增强了学生承受挫折、适应环境的能力。

 文：任环   图：张荣芳