创建文明校园工作实施方案

  驻马店市第十二初级中学

创建文明校园工作实施方案

  为了切实加强学校精神文明建设，切实提高师生文明素质，为驻马店市创建全国文明城市做出积极的贡献，促进我校文明校园的建设，经学校研究，特制定本方案。
一、指导思想
    创建文明校园，是深化和巩固我校文明单位成果的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。创建文明校园，要以“领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好”的“六好标准”开展创建工作，努力践行社会主义核心价值观，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，全面提高教学质量，不断提高全校师生员工的特别是未成年人思想道德水平，努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、文明和谐的学校。

二、创建目标
    通过积极开展创建驻马店市级文明学校活动，使学校的外部环境更加亮丽整洁，师生的精神面貌更加昂扬，逐渐形成教师爱岗敬业、为人师表，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风。实现“领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好”的“六好标准”建设目标，并通过“小手拉大手”活动，把文明的种子播撒到家庭与社会，让文明之花开满校园，开满家家户户，开满大街小巷。

三、组织机构
调整创建文明校园领导小组
组  长：张秋云

副组长：王志刚

成　员：张惠民  吴华山  冯秋芬  薛  琼  宋广友  

杨晓美  孙雷明  沈  威

主要工作职责：

张秋云校长为创建工作第一责任人，王志刚副校长为创建工作直接责任人，负责学校创建市级“文明校园”的组织、协调、检查，结合实际，统筹规划，安排部署学校创建活动各阶段工作指导和检查与验收。 领导小组下设若干个工作组，具体分工如下：

1.领导班子建设：校委会负责。

责任人：张秋云

2.校园文化建设：行政办公室具体负责。

责任人：吴华山
    3.未成年人思想道德建设：政教处和教务处具体负责。

责任人：冯秋芬  宋广友

4.校园环境卫生：总务处和团队办公室具体负责。

责任人：沈  威  孙雷明

5.文明行为养成教育：团队办公室具体负责。

责任人：孙雷明

6.活动阵地建设：政教处和团队办负责。

责任人：冯秋芬  孙雷明

7.师德师风建设：行政办公室和政教处负责。

责任人：吴华山  冯秋芬
四、具体措施
    （一）加大宣传力度，提高教育实效。大力宣传文明意识和自我保护意识方面的知识，加强宣传的系统性和完整性，认真落实宣传教育，充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径，提高文明意识。
    1.通过教工大会、校园广播、宣传栏、网络以及邀请专家、民警做文明宣传讲座等，多种渠道进行法制文明宣传教育活动，提高师生法制观念，自觉遵纪守法。
    2.坚持“加强教育，提高认识，以防为主，防治结合”的原则，
加强对学生的文明意识和法制意识的教育，在组织学生学习《未成年人保护法》的同时，加强对学生的日常行为规范的教育。

3.以《驻马店市创建文明城市实施方案》为主题，一二三年级开展一次文明知识讲故事比赛，四五六年级开展一次文明知识竞赛，七八九年级开展一次文明知识演讲比赛，提高创建文明城市的知晓率与参与率。
    4.积极向社区、家长宣传学校创建规划，争取社会各界的支持和参与，通过社校联手、家校联手共同做好创建工作，疏而不漏。
   （二）构建安全防范体系，确保责任落实，为文明校园创建提供保障。完善制度，落实责任，确保将制度落实情况纳入监管的重点，健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系，完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项安全文明防范管理制度，将防范工作纳入规范化管理，加快信息传递与共享，组建人防和技防文明防范体系，彻底消除影响校园稳定的不文明隐患，为校园文明保驾护航。
    1.完善突发事件处理工作制度，落实应急反应机制，各部门要有高度责任感与使命感，确保责任到人，落到实处。
   2.深化校园平安建设，构建文明和谐育人环境。强化学校综治领导，切实抓好学校安全工作，努力创建平安文明校园。扎实开展学校及周边整治活动，净化校园周边环境，积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”、“文明校园”创建，构建文明和谐育人环境。
    3.严格执行门卫管理登记制度，有重点地进行询问，杜绝社会闲杂人员进入学校。
    4.放学时不忘“三关”（关灯、关窗、关门），定期检查学校财务室、实验室、机房等部门，和警方共同筑就应急快速反应体系。
    5.定期进行身体健康检查，做好灭鼠、灭蚊、灭蝇和病媒生物防治等工作，防治病毒传播，保障师生的身体健康。
     6.定期对体育设备进行检查维修，防止学生上体育课时发生意外，切实保障学生的人身健康。
    (三) 强化德育教育，加快文明建设。深入贯彻中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展“三爱”教育和行为规范教育，强化德育的导向职能，积极开展有益的校园文化活动和文娱体育活动，倡导良好的学风和校风。
    1.加强校园文化建设，美化校园环境，开展艺术教育，做好推普工作，创建学校良好的育人氛围和语言环境。
    2.加强良好行为习惯养成教育，提高文明礼仪水平。以《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为抓手，结合“三爱”教育、民族精神教育、传统美德教育，深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体，积极推进文明礼仪教育，扬中华美德，兴礼仪新风。深化文明班级和文明学生评比活动，在文明班的创建活动中深化市级文明校园各项工作的实施。
    3.大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点，以评选“三好学生”、“五星学生”、“美德少年”为契机，深入开展学习道德模范活动，积极宣扬一批道德模范人物，激发道德意识，引人向善向好，弘扬社会主义正气和文明新风，不断提升师生文明素质，积极推动精神文明建设深入、健康发展。
    4.坚持定时开放学校的图书馆、阅览室、心理咨询室、科学实验室、少年宫等活动场所，充分发挥活动阵地的功能作用，定期举办各种文化艺术活动和文娱体育活动，有效的建立师生的友谊和班集体的凝聚力和向心力，使整个校园形成尊师守纪、勤奋学习、文明礼貌、积极向上的良好的校园文化环境。

（四）加强意识形态教育，建设高素质班子和教师队伍。以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻党的各项路线方针和政策，认真落实中央八项规定和《中小学教师职业道德规范》，廉洁自律、依法执教，努力打造高素质的领导班子和教师队伍。

1.领导班子要经常坚持政治学习，认真开展“两学一做”学习教育，狠抓政治建设、思想建设、作风建设，坚持党员领导干部民主生活会制度，用于开展批评与自我批评，加强理论学习，解放思想，与时俱进，开拓创新，建设一支清正廉洁、干事创业的领导班子。

2.严格按照《中小学教师职业道德规范》的标准，制定《师风师德建设工作方案》，经常开展职业道德教育和警示教育，签订“师德师风建设目标责任书”，举办道德讲堂、演讲比赛、征文比赛等，规范教师职业行为，努力打造依法执教、文明从教、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

五、工作要求
    1.切实加强领导，统筹规划，周密部署，稳步推进；要坚持以评促建的原则，高度重视创建活动中的材料准备和环境建设中的质量细节。
     2.实行一把手负责制，各处室实行工作任务目标责任制，层层分解任务，一级抓一级，层层负责，哪一级出现问题，追究哪一级领导责任。
     3.要高度重视各项任务的落实，在落实中创新工作、完善工作，确保我校创建市级“文明校园”目标的实现。
     4.实行奖罚制度。对违反纪律，工作中出现严重失误等问题，将作为考核、奖罚、绩效的重要依据。
    文明是学校发展的永恒主题，学校文明工作的好坏直接关系到千家万户，直接影响到社会的安定团结，让我们积极行动起来，投身到创建文明校园的活动中，从我做起，从现在做起，树立文明新风，以实际行动把学校建设成一流的绿色文明校园。

2017年3月9日